Команда

Тарас Дятлик

Тарас Дятлик народився у сім’ї євангельських християн з одинадцятьма дітьми у західноукраїнському місті Рівне. У 1997 році закінчив Донецький християнський університет (Донецьк, Україна) зі ступенем бакалавра теології, а в 2005 році здобув ступінь магістра богослов’я Evangelische Theologische Faculteit (Лювен, Бельгія) за напрямом текстологія Нового Завіту. Тема магістерської дисертації: «Феномен конфляції в текстологічних свідках Нового Завіту: пошук конфляцій в листі ап. Павла до галатів». В даний час здобуває ступінь кандидата наук.

З 1998 по 2009 роки обіймав посаду асистента-викладача, бібліотекаря, професора та академічного декана ДХУ, у 2008-2011 роках був координатором Slavic Research and Resource Center, а в 2011-2019 роках – координатором з розвитку освіти Євро-Азійської акредитаційної асоціації. Також має досвід роботи в Комісії МОН з державного визнання документів про вищу духовну освіту, в Науково-методичній підкомісії з богослов’я науково-методичної комісії з гуманітарних наук та богослов’я сектору вищої освіти Науково-методичної ради МОН. На сьогоднішній день є членом Громадської ради з питань співпраці з церквами та релігійними організаціями при Міністерстві освіти і науки України, International Council for Evangelical Theological Education та Консультативної ради Theologians Without Borders.

Основний вид професійної діяльності Тараса Дятлика з 2011 року – розвиток богословсько-освітніх ініціатив та проектів у якості регіонального директора Overseas Council Int. у Східній Європі та Центральній Азії. Його пристрасть полягає у розвитку місійної теологічної освіти для здійснення місії Бога у світі. Тарас має понад 20-річний досвід викладання теології та екзегетики Нового Завіту у Східній Європі.
Академічні інтереси: новозавітна грецька мова, новозавітна екзегеза, новозавітна текстологія, новозавітна теологія, екзистенціальна теологія, отці ранньої церкви, гомілетика, освітня філософія.

Навички: управління освітніми проектами, розробка навчальних програм, стандарти теологічної освіти, методики оцінювання, розробка навчальної та організаційної стратегій, розвиток лідерських навичок, виступи, презентації.

Академічні публікації
  • “Конфляція в листі до галатів 4:7”. Гілея 134/7 (2018): 216-220.

  • “Методологія дослідження конфляції у листі до галатів”. Схід 3/155 (2018): 72-75.

  • “Впевненість у спасінні: текстологічне порівняння концепцій євангельського християнства і православ'я”. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України 280 (2018): 147-159. (http://journals.nubip.edu.ua/index.php/Gumanitarni/issue/view/429)

  • “Цінність біблійної грецької мови в теології та екзегезі Мартина Лютера”. Гілея 133/6 (2018): 174-178.

  • “Богословсько-екзегетичний аналіз теми суду в Вечері Господній". Практична філософія 68 (2018): 103-110.

  • “Той, хто народжений від Бога, τηρει εαυτον чи τηρει αυτον?” Богословські роздуми 11 (2010): 20-29.

  • “Які очікування мають пастори та помісні церкви в колишньому Радянському Союзі щодо вищої теологічної освіти на початку XXI століття?” Богословські роздуми 10 (2009): 97-119.